发明专利 已授权

一种基于文件内容识别的互动虚拟教具实现方法

📄 申请号:CN202211036632.4 📄 发布日:2026/08/04

著录项目信息

申请日
2022-08-29
公开号
CN115114537A
公开日
2022-09-27
申请人
成都航空职业技术学院
法律状态
已下证
专利类型
发明
主分类号

技术画像

应用场景

在线教育, 智慧课堂, 虚拟仿真教学, 远程培训, 互动课件制作

摘要

本发明公开了一种基于文件内容识别的互动虚拟教具实现方法,包括以下步骤:提取使用对象的实时教学动作,并基于使用对象的实时教学动作在预先建立的动作习惯模型中预测得到使用对象的将来时教学动作;依据将来时教学动作对由使用对象、使用对象所处的现时场景和互动虚拟场景虚实融合得到的互动教学场景进行将来时融合预调整。本发明构建动作习惯模型以预测得到使用对象的将来时教学动作,无需使用对象进行场景适应,直接利用虚实结合的互动教学场景进行提前适应使用者的动作习惯,为使用对象提供更好的用户体验的同时,降低了互动教学场景的融合滞后性来提高虚实互动的流畅性。

常见问题

这项专利是否已经下证?

是的,该专利已下证,法律状态为“已下证”,公开号: CN115114537A

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权利要求书 (12项) 说明书 附图

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图1
图2
图3

法律状态时间线

议价
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📋 交易方式: 委托待转让 📌 交易状态: 在售 👁️ 浏览次数:54 ❤️ 收藏人数:93 📋 项目申报: 未申报

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