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本发明适用于电子技术领域，提供了一种加密文件的检索方法、系统、终端设备及存储介质，所述方法包括：第一终端使用第一用户密钥对共享文件进行加密，并将加密文件和共享文件对应的索引信息发送到服务端，服务端使用第一服务端密钥对加密文件进行加密，第二终端将目标关键字信息发送到服务端，服务端根据目标关键字信息，获取与检索到的目标关键字信息相匹配的目标二重加密文件，并使用第二服务端密钥对目标二重加密文件进行解密，服务端将目标加密文件发送给第二终端，第二终端使用第二用户密钥对目标加密文件进行解密。本发明的技术方案实现了多个授权用户可以通过各自不同的密钥对共享文件进行检索，从而提高了共享文件的数据安全性。

本申请实施例属于云技术领域，涉及一种文档编辑方法、装置、计算机设备及存储介质，方法包括：获取至少两个预设用户的编辑请求；响应于所述编辑请求，根据原始文档生成可编辑的临时文档并发送到与所述至少两个预设用户分别对应的第一用户端；接收各个第一用户端基于所述可编辑的临时文档返回的编辑数据；根据所述编辑数据形成具有编辑内容的展示文档；将所述展示文档发送到具有投票权限的第二用户端上；获取所述具有投票权限的第二用户端针对所述展示文档上编辑内容的投票信息，根据所述投票信息的统计结果获取最终文档，根据所述最终文档更新所述原始文档。本申请避免多个用户对同一文档进行编辑时系统内部冲突，提高了文档编辑的效率。

本发明涉及数据处理领域，公开了一种基于区块链与知识图谱的知识共享方法及系统，方法包括以下步骤：智能合约对新增的知识图谱进行领域划分并整合到对应领域的知识图谱中，在收到智能合约的推理请求时通过预言机请求独立于区块链之外的外部推理服务；外部推理服务接收预言机请求，采用大语言模型推理并完善该领域的知识图谱，并将推理结果回传到智能合约；所述外部推理通过prompt模板挖掘知识图谱中的潜在规则，通过评分机制筛选出最终的逻辑规则，应用于知识图谱的推理；智能合约接收推理结果并更新区块链上该领域的知识图谱。本发明提高了知识图谱的应用价值，增加了数据安全，能够适应不同行业和领域的知识共享需求。

本申请公开了一种数据存储方法、装置及存储介质，属于数据存储领域。所述方法包括：接收存储节点在接收到目标对象的第一追加写请求后触发的预占请求，基于预占请求确定已存储的目标对象的当前已上传大小和当前预占大小，当前预占大小为最近一次处理的第二追加写请求响应完成后的预估已上传大小；若当前已上传大小和当前预占大小不相等，则向存储节点发送加锁通知，以指示存储节点目标对象当前存在正在处理的追加写请求，不允许对第一追加写请求进行响应。如此，可以通过对数据存储系统进行加锁，来限制同一时刻同一数据对象只能有一个追加写请求能被处理，避免了并行处理追加写请求的情况发生以及因追加写请求的并行处理导致的数据错乱。

基于哈希图和联邦学习的数据安全共享的方法，通过在区块链3.0技术hashgraph共识算法中加入对联邦学习本地模型的检测，防止不诚实的节点提供错误模型，同时，联邦学习的数据模型通过对本地模型进行加权聚合的方法实现，1)所述的通过在区块链3.0技术hashgraph共识算法中加入对联邦学习本地模型的检测，防止不诚实的节点提供错误模型；2)所述的hashgraph的不诚实节点检测流程主要包括：生成事件，采用八卦算法Gossip通信，采用虚拟投票算法进行共识，基于hashgraph和联邦学习的数据安全共享模型，实现了，在联邦学习过程中，成功的检测出不诚实节点。

本发明涉及学习资料共享技术领域。本发明涉及一种基于云平台的学习资料共享方法。其包括以下步骤：S1、在学校网络服务器通过通信协议建立用于学习资料共享的云平台，同时接入教师数据管理端，在云平台为教师用户开启审核权限；通过对教师用户上传的学习资料结合知识图谱进行关键词提取，从而便于根据学生用户的搜索词条将学习资料进行展示，更加符合学生的需求，并且在学生用户观看完毕后，可以直接上传笔记资料，从而提高其他同学在查阅该学习资料时的学习效率，而且笔记资料上传需要教师进行审查，从而笔记资料质量得到了保障，并且不断更新，使得一份学习资料具备多种不同的笔记资料，提高学习资料共享的质量。

本发明公开了一种区块链监管与激励下的联邦学习数据共享方法，属于数据共享技术领域，要解决的技术问题为如何结合区块链和联邦学习实现数据共享。联邦学习参与者与聚合节点配合执行数据共享任务、并分别通过区块链向星际文件系统IPFS发起数据共享事务，聚合节点对最终的全局模型加密后发送至区块链并返回联邦学习请求者；计算中心执行节点贡献任务、并通过区块链向星际文件系统IPFS发起节点贡献事务，基于预定义于区块链的智能合约对参与数据共享任务的聚合节点和计算中心进行贡献值计算，并基于预定义于区块链的智能合约对参与数据共享任务的各节点进行信誉值计算。