本发明涉及一种基于智能语音技术的人机互动教学设备及其方法,主动齿轮的输入端与电机减速机相连接,授课承载平台为圆形台状结构,在授课承载平台的圆周方向上设置有智能语音导视装置,在授课操作台上设置有与智能语音导视屏无线相连接的无线智能语音器,无线智能语音器通过无线连接的方式与授课无线麦克风相连接,在听课座位组件上设置有听课无线连接麦克风,在授课操作台上安装有通过无线方式与电机减速机的控制开关接收器相连接的电机减速机无线开关按钮,实现了授课者和听课者的共同参与,满足了听课者的需求,同时实现了教师在授课过程中的监督和与学生的互动性,充分考虑了学生和教师的自由自主选择权。
📄 2019102469280
📂 G09B5_14
👤 湖南文理学院
📅 2019-03-29
本发明公开了一种基于可穿戴设备的祖孙互动系统及祖孙互动方法,包括设备本体,设备本体的内部设置有中央处理器,中央处理器的型号为EM358x,中央处理器分别连接蓝牙模块、振动检测模块、信息上传模块、信息下载模块、信息储存模块、蓝牙模块和供电模块,蓝牙模块连接手机app,中央处理器还连接有显示模块和语音模块,信息储存模块连接显示模块。本发明在可以通过老人与儿童的互动同时满足双方的不同需求,并给双方带来共同受益的互动效果,同时能有效促进祖孙的情感交流。对于老人,该系统可以满足其放松身体的需求,解决身体疲劳问题;对于儿童,该系统可以有效地锻炼其认知能力和动手能力,满足成长需求。
📄 2021103003317
📂 G09B5_14
👤 西安理工大学
📅 2021-03-22
本发明公开了一种基于VR与全息投影的大数据融合式智慧教学法,涉及教学系统技术领域,通过创建沉浸式的虚拟教学课堂与虚拟实验室,提供给教师及学生们虚拟课堂和实验室的虚拟教学系统,同时采集和存储教师教学和学生的学习行为情况数据;建立各类学习终端的交互界面系统,交互界面系统用于提供给学生线上学习的环境,同时对学生的学习行为情况数据进行采集和存储;根据采集的教学情况数据和学习行为情况数据建立系统的连动式互通式的教学数据链;对教学数据链进行分析与挖掘,得到每一个学生的学习能力和学习状态以及每一位教师的教学授课情况,同时分析给出有效提升教师课堂教学效率和优化课堂教学组织模式的方案。
📄 202011318078X
📂 G09B5_14
👤 广西水利电力职业技术学院
📅 2020-11-23
本发明涉及信息交互技术领域,具体涉及现代教育学的互动反馈系统,包括学生子系统和教师子系统,学生子系统包括控制模块、反馈模块和收发模块,教师子系统包括处理模块、通信模块、采集模块和显示模块,采集模块采集教师的教学信息并发送至处理模块,处理模块识别教学信息中的进度信息,处理模块根据进度信息获取预设的案例信息,处理模块将案例信息发送至收发模块,处理模块获取案例信息对应的互动信息,处理模块在下一教学进度点之前根据互动信息统计反馈的分布状况图,处理模块将分布状况图发送至显示模块进行显示。本发明让教师提前直观地看到学生的互动信息,以让教师提前知晓学生对相关内容的了解状况,不会打断教师的授课进程。
📄 2020116108581
📂 G09B5_14
👤 重庆工业职业技术大学
📅 2020-12-30
一种网络教育装置,该网络教育装置包括电子书写板、机体以及设于机体上的显示屏和第一摄像头,显示屏用于显示老师的教学画面,第一摄像头用于采集用户的学习画面,从而实现用户与老师之间的视频互动;电子书写板与机体电连接,电子书写板用于显示老师的书写内容并采集用户的书写内容,从而实现用户与老师之间的书写互动。通过设置显示屏以显示老师的教学画面,并设置第一摄像头以采集用户的学习画面并传输给老师,实现了用户与老师之间的视频互动;通过设置电子书写板以显示老师的书写内容,同时采集用户的书写内容并传输给老师,实现了用户与老师之间的书写互动。使得本公开的网络教育装置具备多种互动功能,优化了用户的学习体验。
📄 2020229468379
📂 G09B5_14
👤 深圳市商汤科技有限公司
📅 2020-12-11
本发明公开了一种基于5G网络的教育系统,包括:设置在教师端的第一多媒体文件采集模块;设置在学生端的第二多媒体文件采集模块;通讯模块;后台服务器用于:对第一多媒体文件进行特征提取,提取教师行为,将教师行为输入预先训练好的第一评分模型中,输出第一评分;对第二多媒体文件进行特征提取,提取学生行为,将学生行为输入预先训练好的第二评分模型中,输出第二评分;将第一评分与第二评分基于显示模块显示出来。对教师的授课行为及学生的学习行为进行准确的评测,保证在线教育的效果。
📄 202110860707X
📂 G09B5_14
👤 深圳市轻生活科技有限公司
📅 2021-07-29
本发明公开了一种学习辅助系统,该学习辅助系统包括:扫描模块、内嵌辅助教学系统的主控模块、投影模块及红外触控模块;扫描模块、投影模块及红外触控模块均连接主控模块;扫描模块将扫描到的学习界面发送给主控模块,主控模块通过辅助教学系统将学习界面发送给在线教师,接收在线教师通过辅助教学系统发送的反馈界面,主控模块控制投影模块将学习界面或反馈界面形成投影界面;红外触控模块接收用户对投影界面的触控操作,主控模块对红外触控模块反馈的触控操作进行响应。本发明通过红外触控模块对投影界面进行触控,提高学习辅助系统的交互性;主控模块实时接收在线教师针对学习界面的反馈界面,能够提高辅助学习的效率。
📄 2019114141703
📂 G09B5_14
👤 南京熊大未来窗智能科技有限公司
📅 2019-12-31
本申请实施例公开了一种基于互动绘图剧情的多模态信息处理的方法、装置及介质,实施本申请实施例方法,可以通过语音的形式向用户呈现互动剧情,有助于提高用户绘画的沉浸感,还可以在用户的绘图不符合交互条件时,引导用户解释其创作思路,有助于提高用户的语言表达能力,也有助于本申请服务器更加了解用户的创作思路或创作意图;还可以在最大程度尊重用户创作思路的同时,针对用户在特定主题下的创作内容,用人机交互的方式为用户提供个性化的修改意见;还可以在保证用户创作自由度的同时,引导用户将创作内容与交互要求关联起来,有助于培养用户创作想象力。
📄 2023103167123
📂 G09B5_14
👤 深圳市人马互动科技有限公司
📅 2023-03-29