发明专利 已授权

一种基于对比学习的中学几何问题自动求解方法

📄 申请号:CN202410109877.8 📄 发布日:2026/02/25

著录项目信息

申请日
2024-01-26
公开号
CN117633643A
公开日
2024-03-01
申请人
江西师范大学
法律状态
已下证
专利类型
发明
主分类号

技术画像

应用场景

智慧教育, 智能辅导, 在线教育, 自动解题系统, 教育信息化

摘要

本发明公开了一种基于对比学习的中学几何问题自动求解方法,其方法为:收集若干道中学几何题及答案得到所需的中学几何数据集;划分成无图几何题数据集和有图几何题数据集;无图几何题输入到几何图像生成器中获得准确率高的几何图形;再输入到有图解题器中得到最终的多模态特征向量;有图解题器中的程序解码器得到准确率高的解题答案;最后将几何图像生成器和有图解题器合在一起测试,形成一个解决自己作图和自带图形的几何题型的统一大模型。本发明的有益效果是:从全新的视角,将中学几何问题分成两种题型来分别对应解决,并将它们融合到一起形成一个能解中学几何问题的模型。

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是的,该专利已下证,法律状态为“已下证”,公开号: CN117633643A

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权利要求书 (12项) 说明书 附图

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图1
图2
图3

法律状态时间线

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📋 交易方式: 委托待转让 📌 交易状态: 在售 👁️ 浏览次数:208 ❤️ 收藏人数:93 📋 项目申报: 未申报

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