摘要
本发明公开了一种基于学生意向预测的选课推荐方法及装置,包括:获取学生的客观特征信息;按照预设的随机森林模型对客观特征信息进行预测计算,得到表征学生意向的客观预测结果;获取学生的主观特征信息并将其与客观特征信息进行加权处理,获得学生的实际选课倾向信息;根据所述实际选课倾向信息遍历对应学年的课程信息库,输出符合学生意向的选课信息并推荐给学生。本申请通过学生的客观特征信息和主观特征信息对学生的选课意向进行预测,得到符合学生意向的选课信息,能够避免学生盲目地选择一些自己不感兴趣的课程,降低了教学资源的浪费,减少了选课时学生在众多课程中找寻心仪的课程的过程时间,大大地提高了学生选课的效率。