发明专利已授权

一种基于人脸表情和人体动作识别的课堂学习效率分析算法

📄 申请号：CN201811063355.X 📄 发布日：2025/11/06

著录项目信息

申请日

2018-09-12

公开号

CN109255739B

公开日

2021-07-20

申请人

三峡大学

法律状态

已下证

专利类型

发明

主分类号

G06Q50_20

IPC 分类号

G06Q50_20 , G06K9_00 ,

技术画像

所属领域

图像识别图像识别人工智能算法模式识别

应用场景

智慧课堂, 在线教育, 学习行为分析, 教学质量评估, 教育信息化

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摘要

一种基于人脸表情和人体动作识别的课堂学习效率分析算法，首先把一节课按照时间划分为多个区间段，并利用布置在教室内的监视与信息处理系统获取各区间段内每个同学的表情和动作等统计信息。该算法基于上述信息计算八种行为的个数在每个区间段的占比，根据占比赋予其动态权值，并建立“好”行为因子和“坏”行为因子模型，从而由集体“好”行为因子占总行为因子的比率计算集体课堂学习效率。同时，对课堂内每一个体计算“好”行为因子和“坏”行为因子，进而计算出个体课堂学习效率。综合集体课堂学习效率与个体课堂学习效率，确立一节课最终的课堂学习效率。本发明方法避免了单一的集体课堂学习效率算法带来的课堂学习效率过分转移，所得的效率分析结果能够较好的反应学生课堂学习情况。

权利要求书 (12项) 说明书附图

……

图1

图2

图3

法律状态时间线

可显示天气和移动测速的电气装置

当前第 / 件

一种二氧化钛改性磷/碳复合负极材料的制备方法

同领域国内专利 · IPC: (G06Q50_20)

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