发明专利 已授权

一种基于跨时空图表征的学习者情感分析方法及装置

📄 申请号:CN202310190443.0 📄 发布日:2026/11/10

著录项目信息

申请日
2023-02-24
公开号
CN116311438B
公开日
2026-02-03
申请人
浙江师范大学
法律状态
已下证
专利类型
发明
主分类号

技术画像

应用场景

智慧教育, 在线学习, 学习状态监测, 教育评价, 人机交互

摘要

本发明公开了一种基于跨时空图表征的学习者情感分析方法及装置,方法包括:将输入的若干学习者表情视频帧划分为若干个同等大小且不重叠的子分块,并将子分块进行图结点特征嵌入处理,得到图结点的初始特征;构建每个子分块的跨时空最近邻图结构;将学习者情感跨时空图表征模块的输出情感时空图特征进行分类,预测输入的学习者表情视频帧的情感类别;本发明能够在不使用额外辅助信息的情形下对学习者表情视频帧进行局部区域划分,使得跨时空图卷积网络能够直接处理学习者表情视频帧数据,另外,本发明通过跨时空图构建和具有关联感知的图卷积算子来获取学习者表情不同区域、不同视频帧之间的时空关联图表征,可广泛应用于计算机技术领域。

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这项专利是否已经下证?

是的,该专利已下证,法律状态为“已下证”,公开号: CN116311438B

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权利要求书 (12项) 说明书 附图

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图2
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