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发明专利
已授权
基于中心投影的学生课堂社交网络自动构建方法
📄 申请号:CN201710303995.2
📄 发布日:2026/07/23
著录项目信息
申请日
2017-05-03
公开号
CN107220900B
公开日
2020-10-16
申请人
陕西师范大学
法律状态
已下证
专利类型
发明
主分类号
G06Q50_00
IPC 分类号
G06Q50_00
,
G06Q50_20
,
技术画像
所属领域
计算机视觉
计算机视觉
图像处理
社交网络分析
应用场景
智慧教育, 课堂互动分析, 学生行为识别, 教学辅助, 校园信息化
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摘要
一种基于中心投影的学生课堂社交网络自动构建方法,由对教室内的每一位学生进行标记、拟合教室内最左和最右两列学生的直线方程、确定教室内最左和最右两列学生的中心投影点、确定每一位学生的邻桌、拟合教室内每一列学生的直线方程、确定匹配同桌、构建学生课堂社交网络步骤组成。这种方法,克服了拍摄场景的约束性和局限性,大大减少了人工干预,实现了构建学生课堂社交网络的全自动化。采用本发明方法所构建的学生课堂社交网络与现有技术相比,在对50幅的教室全景考勤图像测试的过程,同桌正确匹配率达到84.3%,是掌握学生关系及其学习动态的重要模型。
权利要求书 (12项)
说明书
附图
……
……
图1
图2
图3
法律状态时间线
20201016
✅ 授权
20171027
?? 实质审查的生效 :
20170929
📄 公开
基于逆映射的虚拟视点空洞填补方法
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覆盖
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委托待转让
📌 交易状态:
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未申报
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