摘要
一种教学装置及其应用,包括步骤(1),教师通过控制集成控制开关打开三视图装置的背面,将支撑杆107穿过需要讲解的多面体的中心,观察多面体在支撑杆107上的刻度读数并保持两个读数一致;步骤(2),将支撑杆安装到传动轴204上;步骤(3),控制集成控制开关关闭主体1的背面,通过背面的安装的自锁电机达到自锁,这时背面平面与相接触的四面互相垂直,与正面平行;步骤(4),通过集成控制开关打开背面、右侧面、底面的LED平面光源;步骤(5),控制集成控制开关升高主体1、主体2,使靠后的学生同样能观察到主体1;步骤(6),控制集成控制开关打开反光面109,使学生可以观察到顶面的投影。