摘要
本发明属于数学教育技术领域,涉及一种小学数学教学装置。本发明要解决的技术问题是提供一种小学数学教学装置。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种小学数学教学装置,包括有基座等;基座上方的左右两侧对称固定有第一支架,左侧第一支架的右侧与右侧第一支架的左侧都设置有一个下球装置,两侧下球装置对称,摇动装置与两侧下球装置连接,两个下球装置内都设置有数字球。本发明通过老师控制两个下球装置进行下球,通过两个下球装置下落的数字球进行加法和减法的计算,使老师和学生进行互动教学,大大提高了学生的学习兴趣,并且本发明具有设计简单、使用方便、造价低等特点。