发明专利 已授权

克服多头领导的教师主导人工智能教育机器人

📄 申请号:CN202110228044.X 📄 发布日:2026/10/16

著录项目信息

申请日
2021-03-02
申请人
华南师范大学
法律状态
已下证
专利类型
发明
主分类号

技术画像

应用场景

智慧教育, 课堂教学, 智能辅导, 课堂互动, 家庭学习

摘要

克服多头领导的教师主导人工智能教育机器人,包括:实例汇报步骤;原理描述修改步骤;人工智能代码修改步骤;人工智能代码替换步骤。上述方法、系统和机器人,基于深度学习、大数据通过对人工智能的学习辅助实例进行抽查并向老师汇报,通过抽样检查的方式,来使得主导权重新回到老师的手中,同时又让人工智能有着一定的自由度进而能够继续发挥人工智能的作用和效果,而且也降低了老师进行督导人工智能的工作量。而且老师可以通过对人工智能算法的原理描述进行修改直接干预和改进人工智能的学习辅助过程,能够极大地改变人工智能教育的不良现状,对于人工智能教育的健康发展有着极其重要和深远的意义。

常见问题

这项专利是否已经下证?

是的,该专利已下证,法律状态为“已下证”,公开号:

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权利要求书 (12项) 说明书 附图

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图1
图2
图3

法律状态时间线

议价
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📋 交易方式: 委托待转让 📌 交易状态: 在售 👁️ 浏览次数:11 ❤️ 收藏人数:93 📋 项目申报: 未申报

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