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摘 要:本发明提供一种基于学生行为分析的教学方案推荐方法及装置,属于计算机技术领域,该方法包括:获取在采用预设教学课件教学时采集到的学生的行为反馈数据;将行为反馈数据进行数据分析,将分析结果输入到预设认知负荷计算模型,获取学生的认知负荷水平指数;根据预设教学课件中包括的预设情境教学内容的分布情况与认知负荷水平指数,将学生分为不同的认知层级,确定学生人数最多的目标认知层级;对目标认知层级的学生身份信息进行计算,根据推荐结果推荐目标教学方案。实现分层、多元化教学,从而根据学生的认知能力逐步引导学生完成学习任务,通过推荐合适的教学方案,且结合情境教学,能够有效提高认知能力和技能水平,提高学生的学习效果。
著 录 项:
专利/申请号: | CN202310976293.6 | 专利名称: | 基于学生行为分析的教学方案推荐方法及装置 |
申请日: | 2023-08-04 | 申请/专利权人 | 广东悦学科技有限公司 |
专利类型: | 发明 | 地址: | 广东省广州市黄埔区科学城掬泉路3号广州国际企业孵化器A座A309 |
专利状态: | 已下证 查询审查信息 | 分类号: | G06F16/9535搜分类 教学教具 行为分析搜索 |
公开/公告日: | 2023-09-05 | 转让价格: | 面议 |
公开/公告号: | CN116701774A | 交易状态: | 等待洽谈 搜索相似专利 |
交易方 | 企业 | 个人 |
买家 | 营业执照副本复印件(需盖公章) | 身份证复印件(签字) |
专利转让委托书(需盖公章)一式两份 | 专利转让委托书(需签字)一式两份 | |
专利转让协议(需盖公章)一式两份 | 专利转让协议(需签字)一式两份 | |
卖家 | 营业执照副本复印件(需盖公章) | 身份证复印件(需申请人签字) |
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专利转让协议(需盖公章)一式两份 | 专利转让协议(需签字)一式两份 | |
专利请求书或手续合格通知书、授权通知书复印件 | 专利请求书或手续合格通知书、专利授权通知书复印件 | |
专利证原件(若授权下证) | 专利证原件(若授权下证) |
日期 | 法律信息 | 备注 |
2024/02/23 | 授权 | |
2023/09/22 | 实质审查的生效 | IPC(主分类): G06F 16/9535 专利申请号: 202310976293.6 申请日: 2023.08.04 |
2023/09/05 | 公开 |