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本实用新型公开了一种便于维护的计算机机箱，包括机箱主体和机箱盖，所述机箱盖设置在机箱主体的开口处，机箱主体在开口处的尾端设置有凹槽，机箱盖与机箱主体连接的三边设置有卡条，本实用新型在维护时，松开操作槽中的手拧螺栓，将手拧螺栓拆下，拉动机箱盖，机箱盖上设置的卡条与机箱主体设置的卡槽分离，快速的将机箱盖从机箱主体拆下，方便计算机机箱内的维护，反之，机箱盖上设置有卡条内置在机箱主体开设的卡槽中，推动机箱盖，机箱盖尾端内置在机箱主体设置的凹槽中，使得卡条完全内置在卡槽中，手拧螺栓内置在操作槽中，转动手拧螺栓，使得机箱盖与机箱主体固定连接，实现对机箱盖的快速安装。

本实用新型公开了一种多用式计算机教学装置，包括U型隔断板，所述U型隔断板的内侧固定连接有托板，所述托板的顶部通过升降机构连接有驱动箱，驱动箱的顶部固定连接有桌板，所述桌板上放置有一体机电脑、键盘和鼠标，驱动箱的底部固定安装有电机，所述升降机构包括多个转动穿设于驱动箱底部的螺杆；本实用新型中，启动电机，能够驱动各个螺杆同时转动，从而利用螺杆与螺母的配合驱动螺杆在支撑管内上下移动，以调节螺杆伸出支撑管的长度，继而调节桌板的高度，以便于不同身高的学生以舒适的坐姿对键盘和鼠标进行操作，且将桌板升高后，教师可采用站姿进行操作与教学，不仅能够缓解久坐造成的疲劳，也便于观察学生的学习状态，使用效果好。

本实用新型公开了一种防尘式计算机教学设备，涉及教学设备技术领域，包括底板、支架、外框和计算机教学设备本体，所述底板上安装有支架，所述支架上安装有外框，本实用新型通过设置防尘框、防尘网、滑轨和脉冲吹灰机构，防尘框与防尘网组成的防尘结构可沿滑轨在外框前滑动，用于在计算机教学设备不使用时对计算机教学设备进行防尘保护，脉冲吹灰机构可以在计算机教学设备使用后对计算机教学设备表面进行喷吹，去除其表面灰尘，本实用新型通过设置悬臂支架，悬臂支架可以将计算机教学设备本体与外框连接，并且通过悬臂支架可对计算机教学设备本体进行调节，便于将计算机教学设备本体从外框内伸出并朝向不同方向调节，方便教学展示。

本实用新型公开了一种远程计算机教学装置，包括贯穿槽、收纳外壳和转轴。该远程计算机教学装置，台面的中部开设有贯穿槽，贯穿槽内设有收纳外壳，收纳外壳的后侧对称固定连接有转轴，转轴插入台面后与台面转动安装，转轴上圆周开设有第一卡槽，收纳外壳的前侧开设有第二卡槽，第二卡槽与其中一个第一卡槽对应，第一卡槽的外侧设有与其对应且适配的第一插板，第二卡槽的外侧设有与其对应且适配的第二插板，通过贯穿槽进行收纳，同时通过第一插板和第二插板配合第一卡槽和第二卡槽进行限位，前后限位，使得收纳外壳形成稳定的固定效果，形成收纳放置效果，使得收纳外壳被稳定的收纳在贯穿槽内，有效的避免了槽底积灰的问题。

本发明公开了一种聚酯纤维增强光催化纤维素复合气凝胶的制备方法，包括：将木浆研磨机械碎化，然后加入冰醋酸，并微波反应1‑3h，得到活化木浆；将酸酐加入至木浆内搅拌均匀，然后滴加硫酸并超声分散20‑30min，酯化混合物；将PET纤维加入至酯化混合物中超声分散，得到混合物，然后加入氢氧化钠溶液调节pH并超声20‑30min，经冷冻干燥得到纤维素气凝胶；将g‑氮化碳加入至乙醇中超声分散并研磨处理20‑30min，然后加入稀盐酸恒温反应10‑20min，得到酸性浆料，最后，将纤维素气凝胶放入并超声处理20‑30min，过滤后冰冻干燥，得到光催化纤维素复合气凝胶。本发明利用醋酯纤维素的活性羟基与g‑氮化碳形成稳定连接，确保光催化剂固定在气凝胶上，提高光催化剂的稳定性与催化效果。

本发明公开了一种陶瓷制品生产用加工装置，包括底座和机架，所述机架固定连接在底座的顶部，所述底座的内部固定安装有旋转电机，所述旋转电机的顶部输出轴位置固定连接有防护座，所述防护座的底部固定安装有平衡装置，所述防护座的顶部固定安装有电子秤，所述电子秤的顶部固定连接有连接装置，所述连接装置的顶部固定安装有旋转盘。利用电子秤与旋转盘相结合进行安装，在使用过程中可以对泥料的量进行称重，从而控制相同批次泥料的用量，并且在中途需要多次加料可连续称重，便于对泥料的用量进行更精准的控制，通过平衡装置使防护底座在旋转时不会晃动，保持旋转盘的平衡，使电子秤的称重更加精准。