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本实用新型涉及物理教学教具技术领域，且公开了一种简单物理教学用具，包括机架，所述机架的内部设置有演示机构；演示机构包括移动板，移动板的底面与机架的内底壁相接触，移动板的内部卡接有两组测试瓶，移动板的背面固定安装有齿条板，机架的下方设置有转动电机，转动电机动力的输出端贯穿机架并固定安装有连接齿轮，连接齿轮的外表面与齿条板的背面相啮合，机架的内顶壁固定安装有两个气缸，两个气缸的伸缩端共同固定安装有连接板，连接板的底面固定安装有旋转电机，旋转电机动力的输出端固定安装有旋转台。该简单物理教学用具，通过设置有机架和演示机构，实现了方便教师对不同质量的砝码在不同溶液内部浮力大小进行演示的目的。

本实用新型公开了一种工程测量教学用具有防摔效果的仪器支架，包括：托台，所述托台的上方左右两侧对称安装有限位板，所述限位板的内表面连接有气囊垫，所述托台的外侧安装有减震圈，所述减震圈与所述托台之间等距分布有六根支杆；伸缩气缸，安装于所述托台的下方，所述伸缩气缸的底部安装有配重块，所述配重块的左右两侧均安装有电池组；底盘，固定于所述配重块的下方，所述底盘的下表面外边缘等距分布有三个万向轮，所述底盘的中间位置螺纹连接有钻杆。该仪器支架设置减震圈直径大于底盘的直径，因此在整个支架发生意外倾倒时，可以避免托台上的仪器砸向地面，进而保护仪器防摔，设置钻杆可以钻入土地中，以便于提高整个支架的稳定性。