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本发明公开了一种低延时教育视频监测方法及系统，具体涉及网络监测技术领域，通过统计可用于直播的网络路径，采集各个网络路径的抖动变异系数值、时延带宽积偏差率、包交换稳定指数通过归一化公式建立传输质量指数，传输质量指数提供了一个综合的量化指标，提升判断效率；通过传输质量系数和传输质量系数第一阈值、传输质量系数第二阈值对每个网络路径进行划分，根据网络路径的划分结果，为不同传输质量等级的路径提供相应的解决方案或预警，进而有助于提前筛选可用网络路径，保障了直播教育视频的同步性，避免直播过程中出现延时卡顿等问题，从而改善直播教育的用户体验，减少卡顿、延迟或丢包等现象，提高教学效果。